为提升学校教师专业素养,深入贯彻落实立德树人根本任务,助力我校新进教师深刻理解高等教育发展规律与学校办学理念,掌握教育教学基本技能与方法,帮助和引导新进教师尽早和较好地完成角色转换,适应教育教学工作,进一步推动学校教学改革创新,助力职工教育与高职教育的深度融合。2025年12月29日上午,成都市工会干部学校(成都市职工大学)组织教师开展教研活动,邀请四川师范大学文学院教授余虹进行主题为“高校教师素养提升·科学规范的教学设计实践与路径”主题教研活动。
本次活动中,余虹教授围绕主题,从理论、要素、要求、案例、实操五大维度展开系统讲解,整个教研活动内容兼具深度与实用性。余虹教授结合高等教育规律,聚焦新进教师在教学设计上的常见短板,明确混合式教学线上线下协同、资源优化整合的设计方法,通过对比普通设计与优秀设计的差异,引导教师结合自身教学规划改进方向,匹配新进教师应对现代教学转型的素养需求。
本次教研活动现场氛围热烈,余虹教授的讲解娓娓道来、实操性强,教职工们踊跃提问交流,分享学习感悟。大家纷纷表示,通过此次活动不仅系统掌握了科学规范的教学设计方法,尤其是混合式教学的实操路径和新进教师教学设计的改进要点,更明晰了如何将美育浸润与教学设计有机结合,对后续优化教学流程、提升教学质量具有重要启发意义。
下一步,学校将重点开展三方面工作:一是形成教学设计案例库+实操指南手册,为教师提供可复用的资源支撑;二是结合“传、帮、带”机制,组织教师开展教学设计实操演练与互评,推动理论知识转化为教学实践;三是进一步探索适配职工教育与高职教育特色的教学能力提升模块,助力打造高素质教师队伍,为学校教育教学高质量发展奠定坚实基础。